自鸡英语的路上,家长的英文水平起多大的作用?

给娃自鸡英语,现在都强调刷分级,多听多看,好多牛娃的家长都自称自己英语水平很烂(不知道这个烂指的是个啥水平???♀?,是太谦虚了吧)。如果说启蒙路上各种因素加起来的权重是10,那么家长的英语水平(能基本的日常交流)能占到多大的权重呢?阅读占多大权重?剩余的权重是什么?
完全不能日常交流的是不是就不适合自鸡了呢?
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